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英语教育、教学论文，包含小学英语、初中英语、高中英语、大学英语等教学、教务方面的英语论文。
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英语教学论文热点
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学语法，找规律，变复
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我是怎样口译的？
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“导、听、读、讲、用
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谈训练结构
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初中英语教学法例谈
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浅谈英语单元测试的选
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外语教学法主要流派评
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快乐活动性原则及其在
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激活教材，激活学生
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初中英语新教材的教法
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听力口语提高的理性捷
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如何教儿童学习英语
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浅谈英语如何进行优化
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五点备战“复合式听写
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把复习课的自主权还给
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小学生英语学习动力探
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初中英语趣味教学谈
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推陈出新学习英语语法
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从实施素质教育的角度
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AN ANALYSIS OF LANGU
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英语课堂教学中的创新
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浅析在英语教学中如何
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“三心二意”教英语
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英语语法集中复习教学
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激发学生学习兴趣增强
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激趣、诱思、导学
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加强初中生英语自主学
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新大纲和新教材浅析
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让英语课堂充满活力
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英语教学中教会学生质
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认知英语交际法，渗透
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优化合作学习提高课堂
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谈英语听力的培养
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小组活动在初中英语课
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提高小学生英语听说能
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乡村生活和英语教学
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初二英语学习中的分化
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如何提高英语口语水平
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谈高中英语课堂教学
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英语合作学习的实践与
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如何提高农村学生记忆
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英语教学的实质是交际
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略谈初三英语复习方法
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培养学生说英语的良好
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英语教学中如何通过游
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小学英语教学不可走偏
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高中英语课堂教学改革
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中学英语新教材教法初
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“自主学习，分组训练
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把握知识点注重实践性
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谈谈初中英语作业的布置与批改
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谈英语听力的培养
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英语教学的实质是交际
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谈谈中学英语中的强调句型
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新大纲和新教材浅析
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小组活动在初中英语课堂教学中的作用及实施方式
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新编英语教材入门教学
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小学英语教学情趣教育初探
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乡村生活和英语教学
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引进改编牛津英语教材实现英语教材多样化
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AN ANALYSIS OF LANGUAG
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浅谈英语如何进行优化教学
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浅谈中学生英语写作能力的培养与提高
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English Language: American or British?
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谈英语教学中学生创造性思维的培养
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如何在英语教学中实施素质教育
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听力口语提高的理性捷径
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我是怎样口译的？
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英文书信中的致谢用语
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如何提高英语口语水平的通力
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五点备战“复合式听写”
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英语听力完全攻略
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该如何进行有效的英语听力训练
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初中英语趣味教学谈
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英语语法集中复习教学的尝试
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英语课堂教学中的创新教育
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“三心二意”教英语
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浅谈英语单元测试的选题策略
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“导、听、读、讲、用”
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激趣、诱思、导学
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激发学生学习兴趣增强课堂教学效果
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英语课，让学生说“I like”
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如何认识ing分词的逻辑主语
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浅谈定语从句
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把复习课的自主权还给学生
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小学生英语学习动力探源
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分组进行英语教学全面提高学习成绩
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浅析在英语教学中如何培养学生创新能力
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谈训练结构
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促进英语教学的有效手段---录音教学
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初中英语新教材的教法改革
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五步教学法”是指导初中英语教学的有效方法
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“自主学习，分组训练”语言实验教材编写的尝试
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把握知识点注重实践性
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初二英语学习中的分化现象及其抑制
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学语法，找规律，变复杂为简单——高中英语部分语法知识归纳
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初中英语教学法例谈
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培养学生英语阅读理解能力的方法与措施
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谈普高英语课的智力开发
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试论中西文化中颜色词语的象征意义
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